@article{Marques Carvalho da Silva_Accorsi_2018, title={INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM UM INSTITUTO FEDERAL}, volume={5}, url={https://www.aunirede.org.br/revista/index.php/emrede/article/view/306}, DOI={10.53628/emrede.v5i1.306}, abstractNote={<p class="Resumoartigo">O presente artigo traz um aprofundamento do artigo “A Constituição e o Reconhecimento da Educação a Distância em um Instituto Federal: os desafios da real institucionalização”, publicado no XIV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Ele descreve a trajetória de uma instituição federal para que a Educação a Distância (EaD) fosse reconhecida e implantada em todos os seus campi. Para isso, contextualiza-se o cenário atual do fomento da EaD e como a EaD era vista originalmente dentro da instituição. Em seguida, são apresentadas as ações realizadas para que a EaD se efetivasse dentro dos 17 campi da instituição de forma autônoma. O objetivo do trabalho é contribuir para a discussão e trocar experiências a fim de que outras instituições possam vislumbrar possibilidades para além dos programas de fomento.</p>}, number={1}, journal={EmRede - Revista de Educação a Distância}, author={Marques Carvalho da Silva, Júlia and Accorsi, Maria Isabel}, year={2018}, month={mar.}, pages={73–85} }