TY - JOUR AU - Benito, Patricia Virginia AU - Aguirre, Jimena Isabel Petrona AU - Ferrón, María Amor PY - 2021/12/30 Y2 - 2024/03/28 TI - Educação popular e tecnologias de amizade. Novas configurações em tempos de pandemia JF - EmRede - Revista de Educação a Distância JA - EmRede VL - 8 IS - 2 SE - Dossiê A educação em rede e a inovação responsáveis em tempos de pandemia DO - 10.53628/emrede.v8i2.797 UR - https://www.aunirede.org.br/revista/index.php/emrede/article/view/797 SP - 1-11 AB - <p>O trabalho problematiza as formas de continuidade pedagógica desenvolvidas em escolas populares de ensino médio na Argentina em resposta às restrições sanitárias, políticas e educacionais, causadas no ano de 2020 como consequência do COVID 19. link no decorrer da pandemia em escolas populares de ensino médio. A metodologia é qualitativa e se baseia em uma abordagem cartográfica conceitual que relaciona categorias abordadas nos estudos do CLACSO (Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais) que se referem à crise da saúde nas propostas de educação popular. A visão transdisciplinar combina contribuições do campo da educação popular, teoria da arte e sociologia, propondo cruzamentos entre conceitos como práxis, tecnologias de amizade e conhecimento localizado. Os achados revelam a construção coletiva e criativa de recursos e estratégias para sustentar o projeto educacional em contextos de desigualdade econômica e digital.</p> ER -