[1]
Neto, L.P.L. e Clesar, C.T. de S. 2025. Panorama das publicações sobre ensino híbrido na formação de professores de matemática. EmRede - Revista de Educação a Distância. 12, (jul. 2025). DOI:https://doi.org/10.53628/emrede.v12i.1122.