[1]
Abutakka Vasconcelos dos Anjos, R., Martins da Silva, L. e Martins dos Anjos, A. 2019. ENSINO HÍBRIDO: ORGANIZAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DE CONCEITOS COM BASE EM REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. EmRede - Revista de Educação a Distância. 6, 2 (out. 2019), 203–220. DOI:https://doi.org/10.53628/emrede.v6i2.467.