Eça, J. L. M. de E., & de Paula, M. C. . (2021). PANDEMIA: Ensino Remoto: desafios e possibilidades para melhor uso de tecnologias digitais no ensino de Álgebra em um curso de Engenharia. EmRede - Revista De Educação a Distância, 8(1). Recuperado de https://www.aunirede.org.br/revista/index.php/emrede/article/view/741