GRUTZMANN, T. P. POLOS PARCEIROS E O CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA: RELAÇÕES CONSTRUÍDAS. EmRede - Revista de Educação a Distância, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 408–417, 2017. DOI: 10.53628/emrede.v4i2.209. Disponível em: https://www.aunirede.org.br/revista/index.php/emrede/article/view/209. Acesso em: 19 abr. 2024.