ALBUQUERQUE, A. de; GONÇALVES, T. O.; BANDEIRA, M. C. dos S. A formação inicial de professores: os impactos do ensino remoto em contexto de pandemia na região Amazônica. EmRede - Revista de Educação a Distância, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 102–123, 2020. DOI: 10.53628/emrede.v7i2.639. Disponível em: https://www.aunirede.org.br/revista/index.php/emrede/article/view/639. Acesso em: 16 abr. 2024.