Sommerhalder, Aline, Camila Tanure Duarte, e Camila Marques dos Santos. 2015. “O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DA TUTORIA VIRTUAL EM DIÁRIOS REFLEXIVOS”. EmRede - Revista De Educação a Distância 2 (1):64-75. https://doi.org/10.53628/emrede.v2i1.18.