Camprubí Soler, Feliu, e Ruth S. Contreras-Espinosa. 2016. “ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE PARA LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN MUSICAL EN ESCUELAS PRIMARIA DE CATALUÑA”. EmRede - Revista De Educação a Distância 2 (2):17-31. https://doi.org/10.53628/emrede.v2i2.56.