Moreira, J. A. (2016) “CENÁRIOS INOVADORES EM (BLENDED) ELEARNING NA SOCIEDADE DIGITAL: O CURSO DE FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA ONLINE DA UNIVERSIDADE ABERTA, PORTUGAL”, EmRede - Revista de Educação a Distância, 2(2), p. 7–16. doi: 10.53628/emrede.v2i2.50.