de Oliveira Domingos, C. e Pereira e Lopes, I. (2021) “Formação Docente Decolonial em tempos de pandemia da COVID19: estratégias da tutoria presencial no curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Goiás”, EmRede - Revista de Educação a Distância, 8(1). doi: 10.53628/emrede.v8.1.740.