Bazzo, J. L. dos S. (2022) “Das tendências pedagógicas à didática na cibercultura: ou sobre a formação docente para um ensino on-line crítico multi-pluri intercultural”, EmRede - Revista de Educação a Distância, 9(1), p. 1–15. doi: 10.53628/emrede.v9i1.848.