[1]
R. Abutakka Vasconcelos dos Anjos, L. Martins da Silva, y A. Martins dos Anjos, «ENSINO HÍBRIDO: ORGANIZAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DE CONCEITOS COM BASE EM REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA», EmRede, vol. 6, n.º 2, pp. 203–220, oct. 2019.