[1]
S. G. de Almeida e C. C. Teles, “SALA DE AULA INVERTIDA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E PRESENCIAL COM USO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NA GRADUAÇÃO”, EmRede, vol. 5, nº 3, p. 599–625, nov. 2018.