Suanno, J. H., B. Sabota, e R. Vilela. “De Professora a Teachergrammer: Analisando Perfis De Professoras De Inglês E Suas práticas Profissionais No Instagram”. EmRede - Revista De Educação a Distância, vol. 13, agosto de 2026, p. 1-18, doi:10.53628/emrede.v13i.1130.