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Pinto de Castro LH, Pantoja LDM, Arruda Filho JN, Vidal EM, Paixão GC. E-BOOKS COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO FORMATIVA EM UM CURSO DE GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA. EmRede [Internet]. 26º de janeiro de 2017 [citado 18º de junho de 2024];3(2):282-94. Disponível em: https://www.aunirede.org.br/revista/index.php/emrede/article/view/107