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Pinto K, Silva J. A FORMAÇÃO INICIAL DOS FUTUROS PROFESSORES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: UMA ANÁLISE DAS MATRIZES CURRICULARES DE CURSOS DO RIO GRANDE DO SUL. EmRede [Internet]. 26º de janeiro de 2017 [citado 18º de junho de 2024];3(2):227-36. Disponível em: https://www.aunirede.org.br/revista/index.php/emrede/article/view/110