Alves AB. O ENSINO HIBRÍDO E A RESSIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS NO SER-TÃO MARANHENSE. EmRede [Internet]. 22º de outubro de 2019 [citado 15º de maio de 2025];6(2):251-6. Disponível em: https://www.aunirede.org.br/revista/index.php/emrede/article/view/485