Silva S, Affeldt DR. Compreendendo as formas de interação no MOODLE por uma educação a distância mais significante: uma abordagem enunciativa. EmRede [Internet]. 15º de maio de 2020 [citado 11º de maio de 2024];7(1):55-68. Disponível em: https://www.aunirede.org.br/revista/index.php/emrede/article/view/541