Tecnologias digitais no ensino superior em saúde no contexto da pandemia

Autores

DOI:

https://doi.org/10.53628/emrede.v10i.973

Palavras-chave:

Coronavírus; Educação em saúde; Mídias digitais.

Resumo

A educação está em constante mudança e a inserção das tecnologias faz parte deste processo. Por meio de um questionário eletrônico, esta pesquisa teve como objetivo conhecer as ferramentas e mídias digitais utilizadas por professores universitários de cursos da saúde presenciais no contexto da pandemia. Os resultados mostram um aumento na utilização e na variedade das mídias durante a pandemia quando comparado ao período que a antecede.

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Biografia do Autor

Meline Oliveira dos Santos Morais, Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Florianópolis, Santa Catarina, Brasil, melinesm@hotmail.com

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Fábio Almeida Morais, Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Rio Grande, Rio Grande do Sul, Brasil, fabiom@furg.br

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Juliano Lucas Gonçalves, Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Florianópolis, Santa Catarina, Brasil, juliano.goncalves@ifsc.edu.br

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Publicado

2023-12-22

Como Citar

Morais, M. O. dos S., Morais, F. A., & Gonçalves, J. L. (2023). Tecnologias digitais no ensino superior em saúde no contexto da pandemia. EmRede - Revista De Educação a Distância, 10. https://doi.org/10.53628/emrede.v10i.973

Edição

Seção

Dossiê - O Futuro da Educação na Transpandemia