Paula , Francisco Wagner de Sousa, Universidade Estadual do Ceará (UECE), Fortaleza, Ceará, Brasil, wagner.sousa@uece.br, Brazil

• EmRede - Revista de Educação a Distância v. 9 n. 1 (2022): Práticas de Ciberdocência e atos de currículos emergentes : vivências de cocriação no contexto pandêmico da Covid 19 - Dossiê: Práticas de Ciberdocência e atos de currículos emergentes
  Atividades avaliativas em um curso a distância: exigências, demanda do tempo de correção e adesão do aluno na perspectiva da tutoria
  Resumo  PDF