RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS EN URUGUAY: AVANCES Y DESAFÍOS

Virginia Rodés, Patricia Dìaz

Resumo


Este artigo apresenta as estratégias de promoção dos Recursos Educacionais Abertos (REA) que têm sido conduzidas no Uruguai. Em particular, são descritos os processos que são implementados no marco da Universidade da República, o Plano Ceibal e o Conselho de Formação em Educação da Diretoria Nacional de Educação Pública, como líderes no desenvolvimento de políticas e práticas da REA a nível nacional. Também se descrevem os principais desafios para o desenvolvimento do modelo REA na educação pública uruguaia.


Palavras-chave


Recursos Educacionais Abertos; Educação Pública; Políticas Nacionais; Práticas Educativas.

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