Estratégias educacionais para apropriação de REA: reflexões teóricas e potencialidades

Autores

Palavras-chave:

Formação de Professores, Curadoria Educacional, Repositórios Educacionais

Resumo

O objetivo dessa pesquisa é demonstrar como os REA podem ser pesquisados, utilizados, remixados, co-criados e compartilhados em repositórios e referatórios online. Para isso, desenvolvemos uma pesquisa descritiva, caracterizada como pesquisa documental. Conclui-se que a exploração das potencialidades dos REA podem construir alternativas viáveis para a formação de professores, conduzindo em um fluxo de co-aprendizagem e co-criação do conhecimento.

Publicado

2022-12-31

Como Citar

de Souza Ortiz, J. O., & Dorneles, A. M. . (2022). Estratégias educacionais para apropriação de REA: reflexões teóricas e potencialidades . EmRede - Revista De Educação a Distância, 9(2). Recuperado de https://www.aunirede.org.br/revista/index.php/emrede/article/view/900

Edição

v. 9 n. 2 (2022): Plataformas digitais, repositórios on-line e competências digitais para profissionais da educação na área pública

Seção

Dossiê Plataformas digitais, repositórios on-line e competências digitais

Copyright (c) 2023 José Oxlei de Souza Ortiz, Aline Machado Dorneles

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