Produção de material didático para a educação a distância

o caso de uma instituição federal de ensino

Autores

Palavras-chave:

Educação a Distância, Materiais Didáticos, Equipe Multidisciplinar

Resumo

Este artigo analisa o processo de produção de materiais didáticos (MD) para a Educação a Distância (EaD) em uma instituição federal de ensino, abordando seus fundamentos teóricos, características e fluxo de produção. Descreve etapas, profissionais envolvidos e o uso de mídias. Esta pesquisa é qualitativa, descritiva, baseada em análise documental e observação in loco, que evidencia a relevância da equipe multidisciplinar na autoria de MD para a EaD.

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Biografia do Autor

Karine Nascimento Portela, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Natal, Rio Grande do Norte, Brasil, karine.portela@ufc.br

Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Natal, Rio Grande do Norte, Brasil

Luana Augusta de Araújo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Natal, Rio Grande do Norte, Brasil, luana.augusta@ifrn.edu.br

Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Natal, Rio Grande do Norte, Brasil

Flávia Roldan Viana , Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Natal, Rio Grande do Norte, Brasil, flaviarviana.ufrn@gmail.com

Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Natal, Rio Grande do Norte, Brasil

Kátia Cilene da Silva Moura , Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), Mossoró, Rio Grande do Norte, Brasil katiacs@ufersa.edu.br

Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), Mossoró, Rio Grande do Norte, Brasil

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Publicado

2026-08-09

Como Citar

Nascimento Portela, K., Augusta de Araújo, L., Roldan Viana , F., & da Silva Moura , K. C. (2026). Produção de material didático para a educação a distância: o caso de uma instituição federal de ensino. EmRede - Revista De Educação a Distância, 13, 1–22. Recuperado de https://www.aunirede.org.br/revista/index.php/emrede/article/view/1159

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