Relato de experiências realizadas em um curso de licenciatura em computação a distância
DOI:
https://doi.org/10.53628/emrede.v7i1.509Palavras-chave:
Licenciatura em Computação, Educação a Distância, Processos de Ensino e de AprendizagemResumo
Este artigo apresenta um relato de experiência de um Curso de Licenciatura em Computação, ofertado na modalidade de Educação a Distância (EaD) no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB). Desde o início do curso, em 2017, o corpo docente tem buscado alternativas que permitam potencializar os processos de ensino e de aprendizagem Neste contexto, apresentam-se algumas potencialidades e desafios vislumbrados, com base em um instrumento de pesquisa aplicado com os alunos e, também, por meio da realização de workshops reunindo docentes e tutores do curso.
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