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  • O estágio curricular supervisionado em tempos de pandemia: experiência em um curso de ciências biológicas

    Dafne Fonseca Alarcon, André Ary Leonel, José André Angotti
    2021-07-16
  • Experiências da utilização do MOODLE no ensino remoto emergencial em uma universidade pública da Amazônia Ocidental

    Wender Antônio da Silva, Fernando Albuquerque Costa, Sérgio Mateus, Janaine Voltolini de Oliveira, Melanie Kaline Truquete
    2021-07-16
  • Formação docente para o ensino remoto de emergência: para além do casual

    Scheyla Joanne Horst, Maria Aparecida Crissi Knuppel, Marta Clediane Rodrigues Anciutti, Manuela Pires Weissbock Eckstein
    2021-07-16
  • Limitações da docência remota: discurso do sujeito coletivo

    Errol Fernando Zepka Pereira Junior, Tanise Paula Novello, Fabrine Diniz Pereira, Pedro Antônio de Melo, Nathalia Fehlberg Ribeiro Zepka
    1-20
    2021-12-30
  • A implantação do Ensino Remoto Emergencial em escolas públicas e particulares da Educação Básica: estudo de caso em um município mineiro

    Karla Emanuella Veloso Pinto, Ronei Ximenes Martins
    2021-07-16
  • Sala virtual de apoio pedagógico: uma experiência durante as atividades de ensino remoto emergenciais

    Ana Cristina do Amaral Lovato, Patrícia Forgiarini Firpo
    2021-07-16
  • Ensino Remoto e a Pandemia da Covid-19: experiências e aprendizados

    Jurandir Dutra, Maria da Glória Vitório Guimarães, Ana Flávia Moraes
    2021-07-16
  • Aprendizagens em tempos remotos: entre dimensões e experiências de um curso na modalidade a distância durante a pandemia

    Noeli Batista dos Santos, Valéria Fabiane Cabral
    1-15
    2021-12-30
1 a 8 de 8 itens

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EmRede - Revista de Educação a Distância, Brasil | ISSN: 2359-6082

Classificação em Qualis Periódicos A4 (2017 - 2020) em Educação.

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