Editorial - Dossiê Qualidade e institucionalização da educação híbrida e a distância

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DOI:

https://doi.org/10.53628/emrede.v11i.1105

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Editorial

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Editorial - Dossiê Qualidade e institucionalização da educação híbrida e a distância

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Biografía del autor/a

Joseany Rodrigues Cruz, Instituto Federal Goiano (IF Goiano), Goiânia, Goiás, Brasil, joseany.cruz@ifgoiano.edu.br

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Daniela da Costa Britto Pereira Lima, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, Goiás, Brasil, joseany.cruz@ifgoiano.edu.br

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José António Moreira, Universidade Aberta (UAb), Porto, Portugal, jmoreira@uab.pt

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Citas

Editorial

Publicado

2024-12-31

Cómo citar

Cruz, J. R., Lima, D. da C. B. P., & Moreira, J. A. (2024). Editorial - Dossiê Qualidade e institucionalização da educação híbrida e a distância. EmRede - Revista De Educación a Distancia, 11. https://doi.org/10.53628/emrede.v11i.1105

Número

Sección

Edición Especial - Calidad e institucionalización de la educación híbrida y a distancia

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