REUNIÃO CCP/RNP
A REUNIÃO CCP/RNP Aconteceu na manhã de 03 de junho, em Brasília, a reunião entre o Comitê de Coordenação Política da UniRede (CCP) e a Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP). O presidente da UniRede, prof. Alexandre M. dos Anjos, acompanhado pelas professoras Mára Lúcia Carneiro (representante das Universidades Federais), Karina Marcon (representante das […]
UniRede participa de audiência pública na Câmara dos Deputados em Brasília
O Seminário Nacional UniRede 2019 participou de hoje uma audiência pública da Comissão de Educação na Câmara dos Deputados. O objetivo desta audiência foi discutir os encaminhamentos, junto aos representantes da educação, do Ministério da Educação e da CAPES. A a audiência pública com o tema “Políticas para a Educação a Distância” de requerimento (REQ […]
Segundo dia do Seminário Nacional UniRede 2019
O segundo dia do Seminário Nacional UniRede iniciou com a mesa de debates denominada “Indicadores de avaliação sobre a Educação Pública Superior no Brasil que atuam em contexto de EaD – desafios e perspectivas”, contando com convidados com diversas visões sobre o tema. A professora Cleunice Rehem, representando a Diretoria de Avaliação da Educação Superior […]
Confira a Abertura do Seminário Nacional UniRede 2019
Confira o primeiro dia do Seminário Nacional UniRede Aconteceu em Brasília, nos dias 4 a 6 de junho, o Seminário Nacional UniRede. Sediado na UnB, o seminário tem o objetivo de discutir Políticas Públicas para o Desenvolvimento Científico e Tecnológico da EAD no Brasil A professora Letícia Lopes Leite, representando a Reitora da Universidade de […]
UniRede associa-se como instituição membro do Conselho Internacional para Educação Aberta e à Distância (ICDE) e oferece benefícios aos seus filiados
Em 29 de Março 2019, a UniRede se tornou associado institucional do Conselho Internacional para a Educação Aberta e à Distância. Como membro do ICDE, associados à UniRede possuem benefícios e oportunidades para a prática e expansão da Educação a Distância. Em 29 de Março deste ano a UniRede entrou para a lista de associados […]
Confira o que rolou no Seminário Regional UniRede Sul (2019)
O Seminário Regional UniRede – SUL – foi iniciado com a palavra do Prof. Luis Otoni Meireles (IFSUL) – Representante da Região Sul e Coordenador geral do evento. A Profa. Karina Marcon (UDESC) – Representante das IES Estaduais – deu as boas vindas em nome da UDESC, que propiciou as instalações e apoio para realização do […]
Mesa: “Fomento da Educação a Distância no Brasil: desafios e perspectivas” – Seminário Regional UniRede Centro-Oeste
No dia 17/05/2019 aconteceu a mesa intitulada “Fomento da Educação a Distância no Brasil: desafios e perspectivas” em que foi discutida a manutenção orçamentária de cursos que são realizados com parceria entre o Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) e pela Rede e-Tec, onde envolve mantenedores de polos, universidades públicas Federais e Estaduais e Institutos Federaisde […]
Seminário Regional Unirede Centro – Oeste 2019
Com o tema “A EaD em pauta: ensino híbrido – diálogos formativos na educação superior”, o Seminário Regional UniRede – Região Centro-Oeste realizado nos dias 17 e 18 de maio, na Secretaria de Tecnologia Educacional (SETEC), no campus da Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT. Na mesa de abertura do evento estiveram presentes o […]
UniRede reúne com Senador Flávio Arns (PR) – Presidente da comissão de educação do Senado Federal para discutir Educação a Distância.
Na terça feira (7/05/2019), após a audiência pública com o Ministro da Educação o Senador Flávio Arns recebeu a UniRede, com a finalidade de conhecer as ações que a associação vem desenvolvendo em prol do desenvolvimento científico e tecnológico das Instituições Públicas de Educação que atuam com a oferta de cursos na modalidade de Educação […]
Aberta chamada para submissão de artigos da Revista Em Rede
A Revista Em Rede convida para submissão até 15/05/2019 de artigos para o número especial abordando o tema Ensino Híbrido ou Blended Learning . A realidade cada vez mais comum na sociedade contemporânea, da convergência de ações em presencialidade física e ações com mediação tecnológica, impõe ao campo educacional a problematização teórica, a investigação dos artefatos computacionais e o desvendamento […]