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| v. 5, n. 3 (2018): Educação a Distância em cenários em transição |
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA SISTEMAS PRISIONAIS: UM ESTUDO SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DA EaD NA ESCOLA DA PRISÃO |
Resumo
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Marcelo de Mesquita Ferreira, Analise de Jesus da Silva |
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| v. 5, n. 3 (2018): Educação a Distância em cenários em transição |
UM ESTUDO SOBRE A EVASÃO DE ALUNOS EM UM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO A DISTÂNCIA EM SAÚDE INDÍGENA |
Resumo
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Gisele Grinevicius Garbe |
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| v. 6, n. 2 (2019): Ensino Híbrido ou Blended Learning |
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, HIBRIDISMO E METODOLOGIAS ATIVAS: FUNDAMENTOS CONCEITUAIS PARA UMA PROPOSTA DE MODELO PEDAGÓGICO NA OFERTA DAS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS DOS CURSOS PRESENCIAIS DE GRADUAÇÃO DA UNEB |
Resumo
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Emanuel do Rosário Santos Nonato, Mary Valda Souza Sales, Cézar Roberto Sarly |
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| v. 6, n. 1 (2019): Educação em rede: construindo uma ecologia para a cultura digital |
UNIREDE: A MAIORIDADE DE UMA UTOPIA SOBRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL |
Resumo
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Selma Dias Leite |
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| v. 6, n. 1 (2019): Educação em rede: construindo uma ecologia para a cultura digital |
LIMITAÇÕES DIGITAIS E SUAS CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS NA EFETIVIDADE DO USO DO SITE TRELLO NO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE UMA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL |
Resumo
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Errol Fernando Zepka Pereira Junior, Eliza Antonini Schroeder, Décio Bittencourt Dolci |
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| v. 5, n. 3 (2018): Educação a Distância em cenários em transição |
CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA DISTÂNCIA TRANSACIONAL NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR MUSICAL A DISTÂNCIA |
Resumo
PDF
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Nubia Carla Ferreira Cabau, Patrícia Lakchmi Leite Mertzig Gonçalves de Oliveira, Maria Luisa Furlan Costa |
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| v. 5, n. 3 (2018): Educação a Distância em cenários em transição |
MODOS DE CIRCULAÇÃO E UTILIZAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA |
Resumo
PDF
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Eder Aparecido de Carvalho, Fabiana Gonçalves |
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| v. 6, n. 1 (2019): Educação em rede: construindo uma ecologia para a cultura digital |
O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM REDE NA CONSTRUÇÃO E DIFUSÃO DO CONHECIMENTO: UM ESTUDO COM ESTUDANTES DE DISCIPLINAS A DISTÂNCIA EM CURSOS PRESENCIAIS DE GRADUAÇÃO |
Resumo
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Danila Vasconcelos Oliveira da Luz, Kathia Marise Borges Sales |
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| v. 5, n. 3 (2018): Educação a Distância em cenários em transição |
APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: uma breve revisão de literatura sobre docência virtual |
Resumo
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Daniel Mill, Claeton Pedro Ribeiro da Silva |
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| v. 5, n. 3 (2018): Educação a Distância em cenários em transição |
A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO: POSSIBILIDADES E/OU LIMITES |
Resumo
PDF
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Raquel Aparecida Souza, Raquel de Almeida Moraes |
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| v. 5, n. 3 (2018): Educação a Distância em cenários em transição |
A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES E COORDENADORES SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CURSOS DE PEDAGOGIA EAD |
Resumo
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Adeilson Batista Lins |
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| v. 5, n. 3 (2018): Educação a Distância em cenários em transição |
TRABALHO DOCENTE NA EAD: PERFIL E PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES |
Resumo
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Daniela Erani Monteiro Will |
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| v. 5, n. 3 (2018): Educação a Distância em cenários em transição |
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: EDUCAR-SE EM COLABORAÇÃO |
Resumo
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Andressa de Oliveira Martins, Luana Zanotto, Aline Sommerhalder |
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| v. 5, n. 3 (2018): Educação a Distância em cenários em transição |
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO ESTRATÉGIA DE CAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SEGURANÇA PÚBLICA |
Resumo
PDF
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Luiz Carlos Soares da Silva, Jorge Fabrício dos Santos |
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