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  • REDES DE COOPERAÇÃO E INTERNACIONALIZAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA SEAD/UFRB

    Adilson Gomes dos Santos, Eniel do Espírito Santo, Ariston de Lima Cardoso
    334-348
    2019-10-22
  • AMBIENTES HÍBRIDOS DE APRENDIZAGEM: entre a educação presencial e a educação a distância

    Armando Paulo da Silva, Rosemeiry de Castro Prado, Elaine Pasqualini
    276-287
    2019-10-22
  • CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA DISTÂNCIA TRANSACIONAL NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR MUSICAL A DISTÂNCIA

    Nubia Carla Ferreira Cabau, Patrícia Lakchmi Leite Mertzig Gonçalves de Oliveira, Maria Luisa Furlan Costa
    484-495
    2018-11-05
  • Tecnologias assistivas no contexto da acessibilidade e mobilidade: possibilidades de inclusão digital de autistas na educação a distância

    Lisiane Corrêa Gomes Silveira, Jaison Marques Luiz, Lisandra Xavier Guterres, Luís Fernando da Silva Mendes, Luis Otoni Meireles Ribeiro
    61-73
    2020-11-06
  • Instrumento avaliativo para seleção de mídias e tecnologias digitais em cursos a distância

    Flavia Giffoni de Abreu dos Santos, Lúcia Regina Goulart Vilarinho
    126-144
    2020-05-15
  • APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: uma breve revisão de literatura sobre docência virtual

    Daniel Mill, Claeton Pedro Ribeiro da Silva
    544-559
    2018-11-05
  • Autoformação Docente para mediação por interfaces digitais: vivências de cocriação em rede no contexto do distanciamento físico imposto pela pandemia da COVID-19

    Kathia Marise Sales, Jader Cristiano Magalhães de Albuquerque, Edmea dos Santos
    1-18
    2022-05-01
  • O estágio curricular supervisionado em tempos de pandemia: experiência em um curso de ciências biológicas

    Dafne Fonseca Alarcon, André Ary Leonel, José André Angotti
    2021-07-16
  • Práticas pedagógicas em ambientes virtuais de aprendizagem: usos e abusos

    Mirtes Dâmares Santos de Almeida Maia, Danilo Garcia da Silva
    81-95
    2020-05-15
  • Competencias digitales e innovación educativa en la conversión de curso presencial en curso virtual durante la pandemia de COVID-19

    Ana María Martín-Cuadrado, Fernando José Spanhol, Lourdes Pérez Sánchez, Mabel Alvarez, Rangel Machado Simon
    1-13
    2021-12-30
  • Letramento digital: desafios à formação docente

    Jane Santos da Silva, Raphael Do Espírito Santo Mello e Pires, Diomario da Silva Junior, Fabíola Fortes Roldan Carmo
    15-29
    2020-11-06
  • Pandemia e escolarização indígena: o enfrentamento da evasão escolar indígena pós-pandemia com o apoio da educação mediada pelas tecnologias

    Ana Cláudia Vieira Braga, Francisco Darci Feitosa, Jorge Manoel Adão, Larissa Costa Melo
    2021-07-16
  • Formação docente em tempos de pandemia da COVID-19: um relato do Recôncavo da Bahia

    Eniel do Espírito Santo, Adilson Gomes dos Santos
    2021-07-16
  • Apoio pedagógico ao ensino remoto na Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Chapecó

    Elisângela Ribas dos Santos, Dariane Carlesso, Rozilene Bellaver
    2021-07-16
  • Práticas de Ciberdocência e atos de currículos emergentes: vivências de cocriação no contexto pandêmico da COVID-19

    Kathia Marise Sales, Edmea dos Santos
    1-5
    2022-05-01
  • FORMAÇÃO DOCENTE PARA ATUAR NA EAD: REFLEXÕES E PROPOSTA

    Ana Carolina de Oliveira Salgueiro de Moura, Maria Simone Martins Hornes Batista, Sabrina Amaral Pereira, Débora Pereira Laurino
    155-167
    2015-10-09
  • Docência On-line compulsória: reflexões sobre a docência em tempos de isolamento social por força da pandemia da Covid-19

    Silvar Ferreira Ribeiro, Leonardo Machado Nascimento, Aliana Alves Souza, Márcia Margarida Nunes da Silva Martins, Sônia Maria da Conceição Pinto
    1-14
    2021-12-30
  • Dossiê: “A educação em rede e a inovação responsáveis em tempos de pandemia”

    Marcio Vieira de Souza
    1-6
    2021-12-30
  • Desafios na adaptação dos graduandos em enfermagem no Ensino Remoto Emergencial (ERE): um relato de experiência

    Robervam de Moura Pedroza, Kátia de Oliveira Leite, Maria Eduarda Cavalcanti Vieira , Nathália Camilly da Silva Neves, Thallyta Juliana Pereira da Silva
    2021-07-16
  • Prática pedagógica criativa por meio da cultura digital: a caminhada requer um GPS crítico

    Ketiuce Ferreira Silva, Martha Maria Prata-Linhares
    2025-07-18
  • Educação a Distância em um contexto militar: o design instrucional como ferramenta auxiliar no processo de modelagem de uma disciplina

    Danielle Oliveira dos Santos, Thiago Medeiros Barros
    90-101
    2020-11-06
  • O estágio curricular supervisionado na licenciatura em Pedagogia (EPT) na modalidade a distância: o caso do IF Goiano

    Hellayny Silva Godoy de Souza, Karen Brina Borges de Deus
    2024-12-18
  • A COVID-19 e o fim da educação a distância: um ensaio

    Ronei Ximenes Martins
    242-256
    2020-05-15
  • Ações de extensão para formação de professores da educação básica no uso das TDIC

    Cláudia Eliane da Matta, Juliana Maria Sampaio Furlani
    156-172
    2020-11-06
  • A implantação do Ensino Remoto Emergencial em escolas públicas e particulares da Educação Básica: estudo de caso em um município mineiro

    Karla Emanuella Veloso Pinto, Ronei Ximenes Martins
    2021-07-16
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EmRede - Revista de Educação a Distância, Brasil | ISSN: 2359-6082

Classificação em Qualis Periódicos A4 (2017 - 2020) em Educação.

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